Descrierea lecției ca parte a pregătirii cadrelor didactice pentru muncă
Planul de lecție constă, de obicei, dinun anumit număr de puncte. Fiecare dintre ele este dezvăluită în mod constant ca o parte separată a procesului educațional, completată de un text scurt. Crearea unui astfel de document reprezintă un pas important în pregătirea profesorului pentru lecție.
Cum să faceți o schiță de lecție? Primul lucru pe care trebuie să-l faceți este să determinați tema principală, tipul de ocupație și obiectivele acesteia. Acestea din urmă pot fi împărțite în mai multe categorii: educaționale (recepționarea și consolidarea noilor cunoștințe), dezvoltarea (stimularea gândirii, a imaginației creative etc.), educaționale. Următorul lucru pe care trebuie să-l scrieți în "cap" al rezumatului este obiectivul lecției. Adică acele acțiuni care vor ajuta la atingerea obiectivelor stabilite de profesor. De asemenea, trebuie să specificați echipamentul pe care profesorul îl va folosi în procesul de învățare - cartonașe, claritate, videoclipuri și așa mai departe.
În continuare trebuie să descrieți cursul lecției. Toate etapele interacțiunii dintre profesor și studenți vor fi listate aici. Începutul lecției ar trebui să fie asociat cu materialul învățat anterior pentru a consolida cunoștințele. Activitățile de învățare trebuie să fie motivate în mod corespunzător și setate să funcționeze întreaga clasă. Cea mai mare parte a lecției este dedicată studiului noilor informații, abilităților și abilităților necesare. Următoarea etapă este feedback-ul cu profesorul, învățarea și consolidarea cunoștințelor care tocmai au fost dobândite. Ultimul punct al lecției este concluzia, concluziile (se pot ține sub formă de întrebări pentru elevi) și temele.
Iată câteva sfaturi generale despre cum să faceți o schiță de lecție. Cu toate acestea, fiecare caz este individual, la fel ca fiecare subiect.
Planul de lecție pentru gimnastică va includeîn sine, o descriere a activității fizice a elevilor, a standardelor etc. În consecință, echipamentul pentru educația fizică nu va fi același ca, de exemplu, în matematică.
Planul este o schiță a lecției FROMconțin elemente de activitate creativă. De regulă, începe cu o revizuire și o discuție de claritate, după care se va realiza o tranziție lină către o activitate practică. Cu toate acestea, există și un lucru obișnuit în pregătirea unui profesor pentru un anumit subiect - aceasta este o obligație de a avea un plan. În cursul lecției, unele etape, desigur, se pot schimba, situația poate aduce ajustări. Dar, pe de altă parte, ocupația nu ar trebui să fie cu totul improbabilă.
Planul pentru toate lecțiile pe un anumit subiect poate ficumpara intr-un magazin de specialitate. Poate că acest lucru va salva profesorul mult timp liber. Cu toate acestea, este mai bine ca planul de lecție să fie elaborat de către profesor pe cont propriu, deși cu ajutorul manualelor speciale. În acest caz, va fi posibil să se arate o mică creativitate și toate momentele de lucru cu studenții vor fi mai bine conservate în memorie.