Cum să dezvolți o audiere fonemică?

Mulți copii după verificarea nivelului de pregătireo recomandare este oferită pentru a dezvolta o audiere fonemică. Adesea părinții nu știu nici măcar ce este și cum să o facă. În acest articol vă vom ajuta să rezolvați astfel de probleme.

Deci, auzul fonemic este abilitatearecunoașterea și diferențierea sunetelor de vorbire. Dacă copilul nu sa dezvoltat suficient, el nu percepe corect anumite sunete, nu le distinge în pronunție. În consecință, există dificultăți în percepția discursului interlocutorului.

Unii specialiști în domeniul tulburărilor de vorbire ale copiilor disting mai multe etape ale stăpânirii discursului copilului:

1. Prima etapă (dofonemny) se caracterizează printr-o lipsă de înțelegere a vorbirii unui copil și să se diferențieze sunetele. În această perioadă, copilul este, de asemenea, lipsește propriul său discurs activ.
2. În a doua etapă, copilul poate distinge între cele mai multefoneme contrastante, dar similare în sunet nu pot fi diferențiate încă. Dacă o persoană nu vorbește corect, copilul nu o înțelege încă. În acest stadiu începe dezvoltarea auzului fonemic la copii.
3. A treia etapă se caracterizează prin abilitatea de a distinge sunetele limbii și de a le auzi corect. El înțelege diferența dintre cuvintele pronunțate în mod corect și forma lor distorsionată.
4. În acest stadiu, ajunge la audierea fonemicăculminarea dezvoltării sale. Noi forme corecte de percepție a sunetelor și pronunția lor încep să prevaleze. Discursul activ devine practic în toate manifestările sale corecte.
5. Etapa finală. Dezvoltarea phonemică este finalizată. Copilul este capabil să audă și să vorbească în mod corect, să diferențieze foneme apropiate și să le reproducă corect.

Dacă copilul are un nivel insuficientdezvoltarea auzului fonematic, învățarea dificil de citit și scrie: copilul din greu pentru a trece de la citirea scrisorile pentru a finaliza percepția cuvântul. Complexitatea de scriere caracterizat printr-o mare varietate de greșeli de ortografie.

Există jocuri pentru dezvoltarea audiției fonice, care ar trebui să fie efectuate de părinți cu copii:

• definirea sunetului inițial și final în cuvânt;
• inventând cuvinte care încep cu un anumit sunet;
• jocuri cu "lanțuri de cuvinte": playerul vine cu un cuvânt, iar al doilea selectează unul care trebuie să înceapă cu ultimul sunet al celui precedent (este important să rețineți că nu este vorba despre litere, ci despre sunete).
• joc în "capturarea sunetelor": mama sau tatăl rostesc cuvintele și copilul trebuie să-și bată mâinile sau să bată pe orice obiect cu un baston atunci când aude sunetul specificat în prealabil.

Dezvoltarea armonioasă a copilului nu este numainivelul percepției fonematic și capacitatea de a pronuntarii anumitor sunete, dar, de asemenea, o oportunitate de a le diferenția în fluxul de vorbire. Pentru a învăța copilul să citească și să scrie, este necesar să se dezvolte auzul fonematic la o vârstă fragedă.

Dacă copilul are anomalii în discursdezvoltare, el are dificultăți în a-și învăța limba maternă: va stăpâni treptat mișcările articulative, căi de a combina sunete între ele, de a distinge cuvintele și lucrurile.

Audierea este una dintre condițiile principale pentru formarevorbire. Cu toate acestea, chiar și la copiii cu o auzitate bună, există tulburări în pronunția sunetelor. Există mai multe motive: întreruperea aparatului articulat, nivelul scăzut de dezvoltare a percepției fonice sau ambele.

Percepția fonemică este dezvoltareaaudierea fonetică și analiza sunetului. Dacă este mare la copii, atunci încep să vorbească mai devreme, deoarece percep sunetele de vorbire bine și repede.

În cazul unor anomalii, copilul este deranjat de sunet, încearcă să citească lent și apar erori în scrisoare. Apoi, trebuie să solicitați ajutor de la un specialist - logoped.