Skorokhodova Olga Ivanovna: viață în tăcere și întuneric
Skorokhodova Olga Ivanovna - faimosulscriitor, care după soarta ei se va găsi într-o situație dificilă de viață. Lipsită de viziunea și auzul copiilor, cu ajutorul unor oameni nobili indiferenți, ea a reușit să se realizeze în mod adecvat, lăsând descendenții în moștenirea unui imens patrimoniu literar. Textele operelor sale conțin cel mai interesant material despre caracteristicile imaginației și specificul percepției lumii înconjurătoare de către o persoană orb surde.
Olga Ivanovna Skorokhodova, ale cărei poeziia ajuta la pătrunderea în lumea interioară a unei persoane lipsite de auz și vedere, a reușit să păstreze un interes sincer și o bucurie în viață și a transmis convingător acest lucru tinerilor generații în linii literare intime. Aceste înregistrări, relevante astăzi, vor fi solicitate în viitor. Mulțumită profesorului IA Sokoliansky, colegilor de la locul de muncă și al prietenilor, biografia lui Olga Skorokhodova a avut loc: creativă și științifică.
Skorohodova Olga Ivanovna: Biografie
Olga Skorokhodova sa născut în 1911 înun mic sat Belozyorka (acum smt) lângă Kherson. Mama a lucrat cu jumătate de normă în familia clericilor, iar tatăl, întocmit în armată în timpul primului război mondial, nu sa întors în familie. La vârsta de opt ani, fetița a suferit meningită, complicațiile căruia au devenit o lipsă totală a abilității de a auzi și a vedea până la vârsta de 14 ani. După moartea mamei sale în 1922, a trăit pentru scurt timp cu rudele ei, apoi a fost înregistrată într-o școală pentru orbi (orașul Odessa).
În această instituție, Olga a reușit să supraviețuiascăfoame ani, dar nimeni nu a vrut să studieze individual cu nimic care nu au putut auzi sau vedea fata. Prezența ei în sala de clasă cu copii orbi era inutilă, deoarece profesorul Olga nu auzise deloc. În plus, școala a fost adesea transferată de la un loc la altul, a existat o lipsă de personal tehnic, datorită căruia orbi copiii au fost forțați să se slujească singuri.
Sub tutela IA Sokolyansky
Pierderea definitivă a auzului a fost suplimentatătulburări ale aparatului vestibular: Olga Skorohodova a început să experimenteze dificultăți de mers, ea a avut de multe ori amețeli. Despre gluhoslepoy Fata a spus profesorul Ivan Afanasievich Sokolyansky practicat în Harkov și a organizat o școală surdocecitate-clinică. Olga, tradus înapoi în 1925, au avut timp să se stabilească în noile împrejurimile, după care profesorul pentru a reconstrui discursul său, deranjat după pierderea auzului.
Instituția în care a fost crescută Olga a fostfoarte confortabil și a avut un număr mic de studenți: de la 5 la 9 persoane, fiecare având o abordare individuală, avea propriul loc personal de a studia împreună cu profesorul. Instituția a fost echipată, de asemenea, cu o cameră comună pentru exerciții, jocuri comune și alte activități recreative. Grădina a fost amenajată cu trotuare, paturi împrejmuite, peluze și facilități sportive. În timpul verii, pe teritoriul său au fost instalate leagăne, s-au efectuat mese pentru jocuri de bord, hamace au fost atârnate.
Înțelege, simți, scrie
Sokolyansky în lucrul cu copiii surzi-orbi a avut ca scop să primească de la ei în orice formă, chiar și în cea mai simplă formă, de auto-observație și, de asemenea, le-a învățat să vorbească despre ei înșiși și despre propriile lor experiențe.
Împreună cu Olga, nu așteptați până când ea este în plină desfășurareîn timp ce stăpânează tehnica de scriere, au început să descrie evenimentele zilnic și să se întoarcă regulat la înregistrările anterioare, reeditezând fiecare câte 20 de ori. Pe măsură ce studiam scrisul și discursul literar, Olga Ivanovna Skorokhodova a editat observațiile descrise, lăsând faptele neschimbate. Fata a ținut înregistrările pe cont propriu, fără nici o intervenție exterioară și povești secundare. În scopul cunoașterii (nu a editat), profesorii au arătat deja material complet finalizat, care peste 17 ani de muncă grea sa acumulat suficient pentru a-și publica cartea de debut. Apropo, când a fost publicat manuscrisul lui Olga Skorokhodova, ea nu a fost niciodată supusă unor corecții editoriale.
A primit o educație secundară pe individOlga Skorokhodova a decis să intre în Universitatea Pedagogică. În același timp, ea a început să coopereze activ cu scriitorul Maxim Gorky. Planurile de curcubeu ale fetei, precum și ale tuturor cetățenilor sovietici, au fost distruse de Marele Război Patriotic, în timpul căruia Skorokhodova Olga Ivanovna a trăit în Harkov. În 1944 sa mutat la Moscova, unde a obținut un loc de muncă la Institutul de Defectologie sub îndrumarea lui I. A. Sokolyansky.
Primele publicații
Cartea de debut "Cum percepem împrejurimileLumea "a fost prezentată cititorului în 1947. În ea, autorul a descris foarte subtil diferitele tipuri de sensibilitate inerente oamenilor fără auz și viziune: senzații de atingere, temperatură și gust, senzație de vibrație, miros.
Olga Skorokhodova: patrimoniu creativ
Lucrări ale Olga Ivanovna Skorokhodova Steelcunoscute pe plan mondial, au fost traduse în mai multe limbi. Experiența vieții unei persoane fără capacitatea de a vedea și a auzi devine un exemplu pentru persoanele capturate într-o situație dificilă, iar istoria dezvoltării este un material neprețuit pentru știință și un ghid metodologic în domeniul psihiatriei, psihologiei și pedagogiei.
Olga Skorokhodova, autorulun număr mare de poezii și articole științifice populare, până în ultimele zile a lucrat la Institutul Metropolitan de Defectologie ca asistent de cercetare. Nu a existat o persoană puternică care să reușească să trăiască în întuneric total și să-și tacă toată viața în 1982.