Dezvoltarea mentală și fizică a copilului în 2 ani

Mulți părinți arată cât de repede potcopii. Iar copilul de ieri, care a învățat recent să-și țină capul, se află ferm în picioare și începe să-și spună primele propuneri. Părinții încep, în același timp, să-și facă griji pentru un moment precum dezvoltarea copiilor mici. Trebuie spus că de la un an la trei ani copiii trec prin trei etape ale vieții lor. Primul dintre ele durează până la un an și jumătate, al doilea - de la acest moment la doi ani, al treilea se termină la vârsta de aproximativ trei ani.

Deci, după un an, câmpul copiilor se extindeactivitate, de obicei, de această dată, încep să meargă și să vorbească independent. Când copilul împlineste optsprezece luni, își continuă activitatea de cercetare și, după doi, are loc un salt semnificativ în dezvoltarea sa intelectuală.

Dezvoltarea cuvântului copilului în 2 ani este totulmai activă. În acest moment el are deja un mic vocabular. Desigur, este încă dificil să pronunți toate sunetele, dar discursul devine relativ clar. După doi ani, copiii încep să acumuleze în mod activ vocabularul. Chiar dacă copilul nu poate repeta cuvântul imediat, el o va reproduce în discursul său după o anumită perioadă de timp, ceea ce va surprinde părinții.

Adulții ar trebui să țină cont de dezvoltarea copilului 2ani în multe privințe determină înclinațiile sale viitoare. De aceea, în acest moment este foarte important să studiezi cu el. Cel mai bine este să-ți spui toate acțiunile, să citești versurile cu voce tare, să povestești. Părinții nu ar trebui să fie supărați dacă copilul încă mai vorbește câteva cuvinte. La urma urmei, în ciuda acestui fapt, el deja înțelege foarte mult. De exemplu, dacă i se cere să facă ceva (să dea o jucărie, să deschidă o ușă etc.), va îndeplini cu ușurință cererea.

Dezvoltarea unui copil în doi ani implică luicunoașterea realității înconjurătoare. El este interesat de multe lucruri. El atinge obiecte și chiar le poate încerca "pe dinte". Nu dați vina pe copil pentru asta. Este mai bine să înlăturați în prealabil toate lucrurile care pot fi potențial periculoase și să urmăriți modul în care copilul învață obiectele pe care le are la dispoziție. Cea mai bună opțiune ar fi să-i explici ce fel de lucru și pentru ce este destinat. Trebuie remarcat faptul că jucăriile pentru copil la această vârstă nu sunt cumpărate numai de părinți iepurași și păpuși. Acestea pot fi lucruri obișnuite, cum ar fi plăci, linguri, tigăi și alte articole de uz casnic. Nu este nevoie să le selectați de la copil, este mai bine să încercați să veniți cu noi jocuri cu el, folosind aceste elemente. În acest fel, imaginația copilului este de asemenea activată.

Dezvoltarea unui copil în 2 ani diferă de celelalteperioade de creștere activă. Aproape tot timpul copilul se mișcă. El este înclinat în interior să se miște, totuși, nu întotdeauna cu el se dovedește bine. Părinții care doresc să protejeze copiii de căderi și vânătăi, încearcă să controleze fiecare pas pe care îl iau, acționând necorespunzător. Copilul trebuie să învețe de această vârstă nu numai să meargă, ci și să cadă și să crească și să continue mișcarea.

Sarcina adulților în această etapă este de a ridica și de a ajuta (dar numai dacă este absolut necesar). Puteți ajunge la copil, dar el va putea să se ridice singur.

Dezvoltarea fizică a copilului în doi ani ar trebui să fiedespre următoarele. El nu ar trebui să se miște doar în mod independent, ci și să alerge, să meargă liber pe scări, să meargă înapoi. Toate acestea reprezintă o realizare nu numai a copiilor, ci și a părinților lor.

Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că toți copiii se dezvoltăaltfel, nu este necesar să cereți prea mult de la copil. Anxietatea merită să bată doar în cazurile în care copilul nu merge singuri într-un an și jumătate și nici măcar nu încearcă să o facă și practic nu vorbește în trei ani. Apoi, specialiștii din aceste domenii ar trebui să ajute la salvare: un discurs terapeut, un ortoped, un neurolog și alții.